A didática no Curso de Pedagogia: a identidade do professor. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 1161–1172, 2018. DOI: 10.30681/reps.v9i3.10110. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/10110.. Acesso em: 22 dez. 2024.