A educação como ferramenta de inclusão socioeconômica: uma discussão a partir da obra de Pierre Bourdieu. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 1244–1264, 2018. DOI: 10.30681/reps.v9i3.10098. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/10098.. Acesso em: 22 dez. 2024.