SCHLÜNZEN, Elisa Tomoe Moriya. Educação inclusiva:: fundamentos e experiência em diálogo. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 246–265, 2023. DOI: 10.30681/reps.v14i2.11461. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/11461. Acesso em: 18 abr. 2025.