QUEIROZ, Érica Aparecida Gomes de. A PERSPECTIVA DOS PROFESSORES SOBRE A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 113–123, 2025. DOI: 10.30681/reps.v16i1.13928. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/13928. Acesso em: 3 jan. 2026.