ALENCAR, Rosana da Silva. CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM ESCOLA DA REDE PÚBLICA: análise de práticas pedagógicas. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 183–191, 2025. DOI: 10.30681/reps.v16i1.13934. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/13934. Acesso em: 3 jan. 2026.