SILVA, Patrícia da Rosa Louzada da; MONTIEL , Fabiana Celente; ANDRADE, Danielle Müller de. Cartas pedagógicas como instrumento avaliativo na formação inicial de professores/as de Educação Física. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 612–624, 2025. DOI: 10.30681/reps.v16i2.13903. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/13903. Acesso em: 4 jul. 2026.