NEZZI, Fernanda Lubawski. A INCLUSÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: o papel da escola. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 16, n. 3, p. 848–856, 2026. DOI: 10.30681/reps.v16i3.14751. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/14751. Acesso em: 4 jul. 2026.