“A VISÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE O MODELO DE BARRAS COMO ESTRATÉGIA PARA ENSINAR RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS”. Eventos Pedagógicos 15, no. 1 (maio 26, 2024): 60–77. Acessado junho 30, 2024. https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/11850.