Araujo, Kaoane Fernanda de Paula. “EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: Da doutrinação Ao Protagonismo indígena”. Eventos Pedagógicos 16, no. 3 (janeiro 30, 2026): 914–924. Acessado fevereiro 5, 2026. https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/14734.