Um corpo negado: a importância da educação infantil para a construção e a afirmação da identidade étnico-racial de crianças pré-escolares. Even. Pedagóg. [Internet]. 11º de novembro de 2015 [citado 22º de dezembro de 2024];6(4):366-83. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9750