As relações entre teoria e prática vivenciada pelos bolsitas no subprojeto do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) do curso de Pedagogia. Even. Pedagóg. [Internet]. 17º de julho de 2017 [citado 5º de abril de 2025];8(1):70-83. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9946