Concepções de língua em livros didáticos de português: uma abordagem historiográfica e discursiva. Even. Pedagóg. [Internet]. 19º de novembro de 2019 [citado 22º de julho de 2024];10(2):910-33. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/10217