Notas em torno das relações de poder estabelecidas pela seleção dos “poemas- cânone” nos livros didáticos de língua portuguesa. Even. Pedagóg. [Internet]. 19º de novembro de 2019 [citado 21º de dezembro de 2024];10(2):976-88. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/10218