Oliveira AAD de. AS PRÁTICAS EDUCATIVAS E OS OBSTÁCULOS DO PROFESSOR FRENTE AO TRANSTORNO OPOSITOR DESAFIADOR. Even. Pedagóg. [Internet]. 23º de dezembro de 2024 [citado 4º de janeiro de 2026];15(3):973-82. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/13169