[1]
A. Pereira Ronn, D. S. S. de Medeiros, W. Pinto Mota, V. C. Hartmann Porto, e M. G. Barroso, “Evidências da efetividade da aprendizagem baseada em problemas na educação médica: uma revisão de literatura”, RCEAM, vol. 1, nº 11, nov. 2019, Acessado: 27º de abril de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/revistamedicina/article/view/3607