Conectando raízes: a importância do projeto ‘Ação Saberes Indígenas’ no currículo escolar. Revista Taka’a, [S. l.], v. 1, p. e3923006, 2024. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/rtakaa/article/view/12383.. Acesso em: 4 dez. 2024.