GOMES, Edson de Freitas; KAYAPÓ, Beptum. Os desafios para o ensino de gramática do português para alunos indígenas Mẽbêngôkre/Kayapó. Revista Taka’a, [S. l.], v. 3, n. 1, p. e2025002, 2025. DOI: 10.30681/rtakaa.v3i1.13234. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/rtakaa/article/view/13234. Acesso em: 12 mar. 2025.