v. 2 n. 1 (2024): Revista Taka'a - Jan/Dez

Visualizar v. 2 n. 1 (2024): Revista Taka'a - Jan/Dez

Capa: foto da Hati - casa tradicional Haliti-Paresi

Foto: Leandro Nenezokae, 2024

e-ISSN 2965-6796

Publicado: 2024-10-31

Artigos

  • O ensino da língua Akwẽ -Xerente na Escola Municipal Professor Constantino Pedro de Castro, de Tocantínia, Estado do Tocantins

    DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i1.13069
    DANILO RODRIGUES CORSINO
    e2024002

  • A língua Nakado’tu  no cotidiano das aldeias e no contexto escolar

    DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i1.13209
    Wamen Kalapalo Negarotê , Lucimar Luísa Ferreira, Mônica Cidele da Cruz
    e2024003

  • Os cantos rituais como fortalecimento da língua e da cultura Apyãwa

    DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i1.13210
    Klebson Awararawoo’i Tapirapé, Mônica Cidele da Cruz
    e2024004

  • Experiências de implementação de bibliotecas indígenas no Maranhão por meio de projetos de extensão do IFMA Campus Barra do Corda

    DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i1.13160
    Luiz Felipe Sousa Curvo, Maria Luíza Lucas dos Santos
    e2024006

  • Realidade sociolinguística do Povo Chiquitano da Aldeia Vila Nova Barbecho

    DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i1.13219
    Suzilene Urupe Chuê, Cláudia Landin Negreiros
    e2024005

  • O Remo Apiaká na Escola Leonardo Krixi Apiaká

    DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i1.13223
    Edilson Crixi Morimã, Maria Helena Rodrigues Paes, Neodir Paulo Travessini, Lisanil da Conceição Patrocínio Pereira
    e2024007

  • Situação sociolinguística de comunidades do povo Nakado´tu-Negarotê

    DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i1.13229
    Adriana Negarotê
    e2024008

  • A espiritualidade Chiquitano e a persistência de suas práticas religiosas: um diálogo intercultural

    DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i1.13230
    Saturnina Urupê Choe
    e2024009

  • Reflexões do projeto ASIE na Educação Escolar Indigena Apiaká: conexões em pesquisa

    DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i1.13232
    Ivanete Krixi, Waldinéia Antunes de Alcântara Ferreira
    e2024010

  • Escolas indígenas do território Akwẽ-Xerente, em Tocantínia, Tocantins

    DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i2.12841
    Luciane Silva de Souza
    e2024001

Editorial

  • Editorial

    DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i2.13027
    Mônica Cidele da Cruz