Sgarbi NMF de Q, Figueiredo AA de A. Educação escolar indígena e os reflexos de um imaginário social: uma leitura sob o viés da análise do discurso. Traços [Internet]. 18º de dezembro de 2017 [citado 8º de abril de 2025];1(1). Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/tracos/article/view/2615