[1]
M. C. . Mendes Leal, R. . Souza da Silva Rodrigues, e C. Landin Negreiros, “ENSINO REMOTO DE MATEMÁTICA: A MODALIDADE EJA E AS PRINCIPAIS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELOS ALUNOS”,
ZEIKI, vol. 3, nº 1, p. 24–34, set. 2022, Acessado: 17º de abril de 2025. [Online]. Disponível em:
https://periodicos.unemat.br/index.php/zeiki/article/view/5804