Lima, Mônica, Kamilly Nascimento, Hillermann Lima, e Pauline Soldera. “MAIS CIÊNCIA NA ESCOLA: Cultura Maker E RPG Educacional: Estratégias Inovadoras Para a Produção Textual Dos Estudantes”. Revista de Comunicação Científica 9, no. 22 (outubro 3, 2026): 204–222. Acessado outubro 6, 2026. https://periodicos.unemat.br/rcc/article/view/15396.