Vol. 6 Núm. 19 (2025)

Ver Vol. 6 Núm. 19 (2025)

Publicado: 2025-08-30

Sumário

Sumário

Lisanil da Conceição Patrocínio Pereira

01-02
- PDF (Portugués)

Artigos

A IDENTIDADE, CULTURA E TRADIÇÕES DO POVO KARAJÁ (HAWALORA)

Ziel Lahiri Karajá, Eunice Dias de Paula

03-14
- PDF (Portugués)
PRODUÇÃO DE FARINHA DE MANDIOCA UMA PRÁTICA CULTURAL DO POVO MUNDURUKU - MATO GROSSO

Elivelton Fernandes França, Adailton da Silva

15-27
- PDF (Portugués)
PRODUÇÃO DA FARINHA DE PUBA DE MANDIOCA DO POVO ARARA NO CONTEXTO ESCOLAR

Jovanes Vela Arara, Maria Helena Rodrigues Paes

28-44
- PDF (Portugués)
OS CÂNTICOS AKWẼ-XERENTE: UMA PROPOSTA DE PESQUISA

Vanderley Krtitmõwẽ Calixto Xerente, Carlos Edinei de Oliveira

45-58
- PDF (Portugués)
A ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA DE UMA DOCENTE INDÍGENA BALATIPONÉ NOS PROJETOS OLIMPÍADA/MOSTRA CIENTÍFICA E MAIS CIÊNCIA NAS ESCOLAS DE MATO GROSSO

Luciane Ipaqueri Quezo, Lisanil da Conceição Patrocínio Pereira

59-69
- PDF (Portugués)
OBSERVAÇÃO DAS ESTRELAS NA ASTRONOMIA TARIANA: construção de material em física na educação escolar indígena

Bernardino Teixeira Almeida, João Severino Filho

70-80
- PDF (Portugués)
ETNOMATEMÁTICA NO CONTEXT OF INDIGENOUS EDUCATION IN ALDEIA YARAMÜ

Taliko Kalapalo, Cláudia Landin Negreiros

81-90
- PDF (Portugués)
A UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NO ESTUDO E ENSINO DE GEOMETRIA PLANA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA

Andressa Fernanda Santos Oliveira, William Vieira Gonçalves

91-110
- PDF (Portugués)
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DURANTE A PANDEMIA: O QUE PENSAM OS PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA?

Marciano Coleta Leal, Victor Hugo de Oliveira Henrique, Carmen Wobeto

111-126
- PDF (Portugués)
TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS (TAA): APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ASSISTIDA POR CÃES

Aline Araújo da Silva, Janiara de Lima Medeiros, Silvana Matos Uhmann

127-146
- PDF (Portugués)
EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E FORMAÇÃO DE CONTADORES

Fábio Mateus Paranhos Sampaio, Edson Silva de Lima

147-166
- PDF (Portugués)