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Vol. 2 Núm. 1 (2012)
Vol. 2 Núm. 1 (2012)
Publicado:
2012-06-13
Artigos
O deserto da formação inicial nas licenciaturas. Ou, a formação determinada pela rentabilidade
Ivanise MONFREDINI
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30681/ecs.v2i1.646
A formação inicial de professores de física para a abordagem de ensino CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade) e o uso do diagrama epistemológico de Gowin
Fábio Ramos da SILVA, Maísa Caldas Souza SOUZA
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30681/ecs.v2i1.649
História para Início da Escolarização: Relatos do fazer pedagógico em um curso de formação inicial
Leandra Ines Seganfredo SANTOS
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30681/ecs.v2i1.654
Aplicação de uma sequência didática: O caixa eletrônico
Maria Elizabete Rambo KOCHHANN, Lizete Maria Orquiza de CARVALHO, Jair Lopes JUNIOR
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30681/ecs.v2i1.650
Livro didático escolar: Um artefato multicultural
Marcos Pereira dos SANTOS
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30681/ecs.v2i1.446
O ator e as novas configurações do social na contemporaneidade
Enaide Tereza REMPEL, Roberto Alves de ARRUDA
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30681/ecs.v2i1.651
Reflexões sobre a cultura e suas possíveis influências na sociedade
Fernanda Mosseline Josende COAN
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30681/ecs.v2i1.652
Quando a educação de adultos depende da política? Considerações a partir do estudo do movimento de educadores populares de Porto Alegre
Lucio LORD
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30681/ecs.v2i1.615
Percepção ambiental de um grupo de moradores de Sinop-MT: Reflexões sobre o vivido e o porvir
Sinovia Cecília RAUBER, Germano Guarim NETO
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30681/ecs.v2i1.617
Variações microclimáticas na área urbana de Sinop/MT no final da estação chuvosa
Evaldo dLuiz GHENO, Mauro Sergio de FRANÇA, Gilda Tomasini MAITELLI
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30681/ecs.v2i1.653
Resenhas
Diálogos em Psicologia Social e Arte
Maria Sara de Lima Dias, Denise de Camargo
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30681/ecs.v2i1.1986
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Ler e escrever: práticas de letramento
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