Vol. 2 Núm. 2 (2012)

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Publicado: 2012-12-14

Artigos

Pensar Alunos, Professores, Escolas, Políticas

Antonio NÓVOA
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.30681/ecs.v2i2.1004
Sentidos da avaliação nas perguntas dos professores da EJA

Sita Mara Lopes SAN'TANNA
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.30681/ecs.v2i2.999
Comunidades de aprendizagem: refletindo sobre sua contribuição para a formação continuada do professor iniciante inserido nas escolas

Cristiana de Campos SILVA, Rinalda Bezerra CARLOS, Heloisa Salles GENTIL
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.30681/ecs.v2i2.627
Rede de apoio social e intersetorialidade entre educação e saúde nos anos iniciais do ensino fundamental

Martha Wankler HOPPE, Katiane M RAMOS
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.30681/ecs.v2i2.1000
Saberes da tradição na produção de brinquedos de Miriti – Patrimônio cultural

Ivamilton Nonato Lobato dos SANTOS, Maria de Fátima Vilhena da SILVA
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.30681/ecs.v2i2.673
Concepção materialista da História e conceito de cultura: um debate sobre os estudos culturais

Zuleide Simas SILVEIRA
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.30681/ecs.v2i2.677
Educação ambiental: práxis de uma comunidade tradicional no entorno do Parque Nacional do Pantanal Mato-Grossense

Maria Auxiliadora ALMEIDA, Carolina Joana da SILVA
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.30681/ecs.v2i2.1001
A disciplina “Luta” no currículo do Curso de Educação Física da Universidade do Estado de Mato Grosso

João Batista de Andrade NETO
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.30681/ecs.v2i2.1003
A Educação Física escolar do Ensino Médio: a ótica do aluno

Francisco Tadeu Reis de SOUZA, Mario Mecenas PAGANI
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.30681/ecs.v2i2.744
Microclimas e suas relações com o uso do solo no entorno de duas escolas públicas na cidade de Cuiabá/MT

Mauro Sergio de FRANÇA
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.30681/ecs.v2i2.751
Heterossexismo e sua tenacidade nas políticas educacionais, práticas docentes e aprendizagem

Isaias Batista de Oliveira JÚNIOR, Edyane Silva de LIMA, Eliane Rose MAIO
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.30681/ecs.v2i2.676

Editorial

Editorial

Lucio LORD, Marion Machado CUNHA
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.30681/ecs.v2i2.1020