Zarnoth, Taila Tuchtenhagen, e Rozane da Silveira Alves. “INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL INTEGRADA ÀS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM:: Uma revisão Do Estado Do Conhecimento”. Eventos Pedagógicos 17, no. 1 (setembro 10, 2026): 2419–2439. Acessado setembro 11, 2026. https://periodicos.unemat.br/reps/article/view/14869.