FUNCIONAMENTO DOS NOMES PRÓPRIOS

Autores

  • Sandra Raquel Almeida Cabral Hayashida
  • Gleide Amaral Santos

Resumo

Os nomes produzem um efeito de estabilidade, de unicidade, como se eles apenas servissem para referenciar lugares, pessoas e instituições. Neste trabalho, propomo-nos a pensar os nomes próprios das escolas do município de Cáceres-MT para mostrar que o processo de nomeação das instituições educacionais vai muito além do que simplesmente especificar uma escola. O processo de nomeação está relacionado com a história da sociedade, de seus sujeitos e de suas instituições, por isso os nomes são carregados de sentidos.

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Publicado

2014-09-15

Como Citar

Hayashida, S. R. A. C., & Santos, G. A. (2014). FUNCIONAMENTO DOS NOMES PRÓPRIOS. Revista ECOS, 16(1). Recuperado de https://periodicos.unemat.br/index.php/ecos/article/view/48

Edição

Seção

LINGUÍSTICA/ LÍNGUA PORTUGUESA