v. 35 n. 1 (2021): (JAN/JUN)

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DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.35
Publicado: 2021-08-28

EDITORIAL

ARTIGO

  • A EDUCAÇÃO EM SAÚDE E A BNCC EM TEMPOS DE PANDEMIA

    Roberto Tadeu Iaochite, Elias José de Lima Júnior, Simone Alves Pedersen
    15-33
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.35.1533

  • INDICADORES DE DESEMPENHO ESCOLAR E PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO NO CONTEXTO DA HOSPITALIZAÇÃO INFANTIL

    Mariana Rodrigo do Vale Costa e Silva do Vale Costa e Silva, Tayane Costa Marques Martins, Tatiane Lebre Dias
    35-50
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.35.3550

  • UNIVERSIDADE E DEMOCRACIA: REFLEXÕES SOBRE OS PROCESSOS DE INDICAÇÃO DE REITORES NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO BRASILEIRO

    Renata Cecilia Estormovski
    51-69
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.35.5169

  • ENSINO MÉDIO E AS AÇÕES DE PERMANÊNCIAS NA UNIVERSIDADE: PESQUISAS EM MOVIMENTO

    Elizeth Gonzaga dos Santos Lima, Jackeline Nascimento Noronha da Luz
    71-90
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.35.7190

  • PROVAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DA UNICAMP CONTRIBUEM PARA MUDANÇAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS? UMA ANÁLISE DO VESTIBULAR 2019

    Rodrigo Bastos Cunha
    91-111

  • A PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA DO BACHAREL DOCENTE NA GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS

    Tatiana Rosa Carvalho Ribeiro, Loriége Pessoa Bitencourt
    113-134
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.35.113134

  • O ADOLESCENTE, O FÃ E A ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE AS (IM)POSSIBILIDADES DO DESEJO NO ATO EDUCATIVO

    Daniela de Souza Silva, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de Almeida
    135-152
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.35.135152

  • QUANDO OS ESTUDANTES VÃO À ESCOLA DA EJA: DIFICULDADES ENCONTRADAS

    Ana Paula Santos Vasconcelos, Antônio Amorim, Maria da Conceição Alves Ferreira
    153-174
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.35.153174

  • NINGUÉM É CONTRA A EDUCAÇÃO SEXUAL? CONSIDERAÇÕES ACERCA DE UMA EDUCAÇÃO REATIVA PARA AS SEXUALIDADES

    Alexandre Luiz Polizel, Fabiana Gomes, Moises Alves de Oliveira
    175-193
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.35.175193

  • AS MULHERES NOS RELATOS DOS VIAJANTES ESTRANGEIROS NO SÉCULO XIX NA PROVÍNCIA DE MATO GROSSO

    Maria das Graças Campos, Marlene Gonçalves, Maria de Lourdes F. Castrillon
    195-212
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.35.195212

  • ENSINO E CULTURA POPULAR: CAMINHOS PARA A CONSTRUÇÃO DE SABERES SOCIOHISTÓRICOS EM AÇAILÂNDIA-MA

    Marcelo de Jesus de Oliveira
    231-248
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.35.231248

  • A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ESPAÇO ESCOLAR

    Jerônimo Sartori, Marcia Fabris
    213-230
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.35.213230

  • PRODUÇÃO DA BIBLIOTECA DIGITAL DO IBICT SOBRE INTERSECCIONALIDADE E SABERES DOCENTES

    Fernando Guimarães Oliveira da Silva
    249-273
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.35.249273