EDUCAÇÃO AMBIENTAL: SOCIALIZANDO PRÁTICAS EDUCATIVAS NA INFÂNCIA
DOI:
https://doi.org/10.30681/relva.v5i1.3146Resumo
O presente artigo vem fazer uma abordagem sobre as práticas educativas acerca da educação ambiental na educação infantil. Tratar sobre o assunto na primeira etapa da educação básica tornou-se uma prática necessária, pois as crianças da atualidade têm externado seus anseios e descontentamentos com alguns comportamentos adotados pelos adultos. Foi pensando nesse descontentamento, que se propôs a uma turma de educação infantil – com idades entre quatro e cinco anos e onze meses – de uma escola da rede municipal de educação, atividades que possibilitassem uma reflexão sobre a atual situação local e ações objetivando a diminuição das problemáticas existentes.Palavras-chave: Educação Ambiental; Infância; Práticas Permanentes.
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