Expediente e apresentação da edição

v. 15, n. 2, jun./jul. 2024

Autores

  • Ivone Jesus Alexandre Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat)
  • Ivanilde Apoluceno de Oliveira Universidade do Estado do Pará (UEPA)
  • Ralf Hermes Siebiger Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat)

Palavras-chave:

Expediente, Apresentação, v. 15, n. 2, jun./jul. 2024

Resumo

Expediente e apresentação da edição - v. 15, n. 2, jun./jul. 2024 - Número Regular - “DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR: contextos, práticas, e perspectivas”.

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Biografia do Autor

  • Ivone Jesus Alexandre, Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat)

    Professora Adjunta na Área de Metodologia de Ensino na Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT)-Campus de Sinop/MT. Doutora em Sociologia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Membro do Núcleo de Educação, Gênero, Raça e Alteridade (NEGRA). Professora do Programa de pós-graduação Educação Inclusiva-PROFEI. 

  • Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Universidade do Estado do Pará (UEPA)

    Pós-doutoramento em educação na Pontificia Universidade Católica do Rio de Janeiro em junho de 2010. Doutorado em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo em 2002. Doutorado sanduiche na UNAM e UAM-Iztapalapa no México, com estudos sobre ética com o filósofo Enrique Dussel. Realizou mestrado em Educação Popular na UFPB. Graduada em Filosofia pela UFPA. Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação e professora titular aposentada da Universidade do Estado do Pará. 

  • Ralf Hermes Siebiger, Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat)

    Mestre em Educação pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), professor assistente na Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT) / Câmpus de Sinop, vice-líder do Grupo de Estudos sobre Universidade (GEU/UNEMAT/UFMT), membro do grupo de Estudos e Pesquisas sobre os Conselhos Municipais de Educação no Brasil (GEP-CMEBr), Editor-gerente da Revista Eventos Pedagógicos (REP’s), da Universidade do Estado de Mato Grosso.

Referências

ALEXANDRE, I. J. 2018. Diversidade e diferença na escola: crianças migrantes do Haiti. RELVA, Juara (MT), v. 10, n. 1, jan./dez. 2023, p. 1-12.

DAVIS, A. Mulheres, cultura e política. São Paulo: Boitempo, 2017.

GOMES, N. L. O combate ao racismo e a descolonização. das práticas educativas e acadêmicas. Revista de Filosofia Aurora, 2021, vol. 33, no. 59, maio/ago. 2021, p. 1980-5934.

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Publicado

31-07-2024

Edição

v. 15 n. 2 (2024): Diversidade étnico-racial na educação básica e superior: contextos, práticas e perspectivas

Seção

Expediente e apresentação da edição

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[1] Para ver uma cópia desta licença, visite: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.pt_BR.

Como Citar

Expediente e apresentação da edição: v. 15, n. 2, jun./jul. 2024. (2024). Eventos Pedagógicos, 15(2), 213-233. https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/12752

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