A matemática e suas interfaces com o ensino: : conhecendo o ProfMat

Miguel Tadayuki Koga; Thiélide Verônica da Silva Pavanelli Troian

A matemática e suas interfaces com o ensino:

conhecendo o ProfMat

Autores

Miguel Tadayuki Koga Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat)
Thiélide Verônica da Silva Pavanelli Troian Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat)

Resumo

Uma entrevista com Miguel Tadayuki Koga

Biografia do Autor

Miguel Tadayuki Koga, Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat)

Doutor em Engenharia Elétrica pela Unicamp. Professor Adjunto da Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas, Curso de Licenciatura em Matemática, Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat), Câmpus de Sinop. Sinop, Mato Grosso, Brasil.

Thiélide Verônica da Silva Pavanelli Troian, Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat)

Doutora em Ensino de Matemática e Ciências (UFMT). Professora Adjunta do Curso de Licenciatura em Matemática, Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat), Câmpus de Sinop. Sinop, Mato Grosso, Brasil.

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Publicado

30/06/2022

Como Citar

Koga, M. T., & Troian, T. V. da S. P. (2022). A matemática e suas interfaces com o ensino: : conhecendo o ProfMat. Revista Eventos Pedagógicos, 13(2), 382–389. Recuperado de https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/6368

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Edição

v. 13 n. 2 (2022): Matemática e suas interfaces com o ensino

Seção

Entrevista

Licença

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