Introduction

Autores

  • Leandra Ines Seganfredo Santos Universidade do Estado de Mato Grosso, Sinop

DOI:

https://doi.org/10.30681/reps.v5i1.9478

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Biografia do Autor

  • Leandra Ines Seganfredo Santos, Universidade do Estado de Mato Grosso, Sinop

    Pedagoga - Curso de Pedagogia;

    Mestrado e Doutorado em Estudos Linguísticos.

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Publicado

02-06-2014