O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência: potencializador na formação docente dos acadêmicos do Curso de Pedagogia UNEMAT, Sinop - Mato Grosso

Autores

  • Danielle Batista Cardoso

DOI:

https://doi.org/10.30681/reps.v6i4.9727

Resumo

O artigo apresenta resultados do Trabalho de Conclusão de Curso, que objetivou analisar como o Subprojeto Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) potencializa a formação docente no Curso de Pedagogia da Universidade do Estado de Mato Grosso em Sinop. A pesquisa é de caráter qualitativa e para coleta de dados utilizou documentos, entrevistas semiestruturadas com os sujeitos participantes do Subprojeto: coordenadores de área, supervisores e bolsistas de iniciação à docência. Buscou-se compreender sob que condições materiais e teóricas o PIBID potencializa a formação docente do curso de Pedagogia. Os resultados dessa formação é um processo de ações desenvolvidas entre universidade e escola que potencializa a formação docente.

Palavras-chave: Curso de Pedagogia. Formação docente. Subprojeto PIBID.

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Biografia do Autor

Danielle Batista Cardoso

Graduanda em:Pedagogia pela Universidade do Estado de Mato Grosso.

Referências

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BOLSISTA 2. O PIBID: Potencializador na formação docente dos acadêmicos do Curso de Pedagogia UNEMAT – Sinop – MT: depoimento. [23 Abril 2015]. Entrevistadora: Danielle Batista Cardoso. Sinop. MT, 2015. Gravado em 1 celular LG (01 h 10 min 05 seg). Entrevista concedida pelo bolsista de iniciação a docência do subprojeto PIBID Pedagogia Campus de Sinop.

BOLSISTA 3. O PIBID: Potencializador na formação docente dos acadêmicos do Curso de Pedagogia UNEMAT – Sinop – MT: depoimento. [06 Março 2015]. Entrevistadora: Danielle Batista Cardoso. Sinop. MT, 2015. Gravado em 1 celular LG (01 h 40 min 11 seg). Entrevista concedida pela bolsista de iniciação a docência do subprojeto PIBID Pedagogia Campus de Sinop.

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COORDENADOR 2. O PIBID: Potencializador na formação docente dos acadêmicos do Curso de Pedagogia UNEMAT – Sinop – MT: depoimento. [05 Abril 2015]. Entrevistadora: Danielle Batista Cardoso. Sinop. MT, 2015. Gravado em 1 celular LG (1 h 30 min e 12 seg). Entrevista concedida pelo professor coordenador de área do subprojeto PIBID Interdisciplinar do Campus de Sinop.

COORDENADOR 3. O PIBID: Potencializador na formação docente dos acadêmicos do Curso de Pedagogia UNEMAT – Sinop – MT: depoimento. [13 maio 2015]. Entrevistadora: Danielle Batista Cardoso. Sinop. MT, 2015. Gravado em 1 celular LG (59 min 10 seg). Entrevista concedida pelo professor coordenador de área do subprojeto PIBID Pedagogia Campus de Sinop.

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SUPERVISORA 2. O PIBID: Potencializador na formação docente dos acadêmicos do Curso de Pedagogia UNEMAT – Sinop – MT: depoimento. [15 maio 2015]. Entrevistadora: Danielle Batista Cardoso. Sinop. MT, 2015. Gravado em 1 celular LG (01 h 00 min 15 seg). Entrevista concedida pela bolsista supervisora do subprojeto PIBID Pedagogia Campus de Sinop.

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Publicado

11-11-2015

Como Citar

Cardoso, D. B. (2015). O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência: potencializador na formação docente dos acadêmicos do Curso de Pedagogia UNEMAT, Sinop - Mato Grosso. Eventos Pedagógicos, 6(4), 88–99. https://doi.org/10.30681/reps.v6i4.9727