GEOGRAFIAS DO PERTENCIMENTO: TERRITÓRIO, EDUCAÇÃO E AMBIENTE COMO LINGUAGENS DA VIDA

Autores

  • Lisanil da Conceição Patrocínio Pereira Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT

DOI:

https://doi.org/10.30681/geoambes.v4i08.14674

Palavras-chave:

Revista de Geografia, Ambiente e Sociedades, GeoAmbeS

Resumo

A presente edição da Revista de Geografia: Ambiente e Sociedades – GeoAmbeSS consolida-se como um espaço de circulação de estudos e pesquisas que expressam a vitalidade do pensamento geográfico em diálogo com a educação, a cultura, o ambiente e as múltiplas territorialidades que constituem o Brasil contemporâneo. As produções aqui reunidas reafirmam a geografia como ciência comprometida com a leitura crítica do espaço, com a escuta sensível das paisagens vividas e com a compreensão das relações entre sociedade e natureza em suas dimensões materiais, simbólicas e políticas.

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Biografia do Autor

  • Lisanil da Conceição Patrocínio Pereira, Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT

    Professora dos Programas de Pós-Graduação em Geografia e Educação Intercultural Indígena da Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT.

Referências

GEOGRAFIA: Ambiente, Educação e Sociedades – GeoAmbES, jul./dez. vol. 04, n. 08, p. 03-06 (2025)

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Publicado

2025-12-30

Como Citar

Pereira, L. da C. P. (2025). GEOGRAFIAS DO PERTENCIMENTO: TERRITÓRIO, EDUCAÇÃO E AMBIENTE COMO LINGUAGENS DA VIDA. Geografia: Ambiente, Educação E Sociedades, 4(08), 03-06. https://doi.org/10.30681/geoambes.v4i08.14674