HISTÓRIA DA ÁFRICA NO ENSINO SUPERIOR: IMAGENS E REPRESENTAÇÕES DOS ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA DA UFMT, CAMPUS CUIABÁ
Palavras-chave:
História da África, Ensino de História, Plano de Aula, Experiências, Universidade Federal de Mato GrossoResumo
A partir da experiência da atuação docente na disciplina de História da África e Estágio Supervisionado no Curso de Licenciatura em História da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), no campus deCuiabá, no presente artigo faremos uma análise dos planos de aula sobre a história e cultura africana e afro
-brasileira desenvolvido pelos estudantes, procurando compreender as imagens e representações forjadas no
contexto das atividades pensadas para a educação básica.
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