ENTRE ESTEREÓTIPOS E SABERES: A ÁFRICA E OS AFRICANOS EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA
Palavras-chave:
Lei 10.639/03, Licenciatura em história, Saberes docentesResumo
O texto analisa a institucionalização da Lei 10.639/2003 em um curso de licenciatura em históriaa distância, destinado a professores leigos do Nordeste. Por meio do diálogo com as produções de Maurice Tardif e Ana Maria Monteiro, a respeito dos saberes docentes, demonstra o impacto que os conteúdos
concernentes à Lei tiveram sobre os saberes a ensinar e discute alguns estereótipos e conhecimento sobre a
temática, identificados nos depoimentos e postagens online dos docentes envolvidos nessa experiência de
formação em serviço.
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