PERCEPÇÃO DE UMA PEDAGOGIA COLONIAL
Palavras-chave:
Bons Costumes, Ratio Studiorum, Normas Complementares, Professores, Mães e EducaçãoResumo
O presente artigo tem como finalidade mostrar um pouco da configuração como Alexandre deGusmão entendia a educação. A pedagogia se manifesta, neste sentido, como práxis e forma de perceber
o mundo. Mas toda aplicação de Alexandre de Gusmão está pautado nos documentos da Companhia de
Jesus. O Ratio Studiorum e as Normas Complementares sempre se apresentam como bases de construção do
discurso deste jesuíta. Alexandre de Gusmão contribui e oferece sua parcela de contribuição e possibilita
entendermos como a educação apresenta-se no âmbito dos bons costumes.
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