Estrés académico y consumo de alcohol en universitarios de nuevo ingreso/ Academic stress and alcohol consumption in new income universities / Estresse acadêmico e consumo de álcool em universitários de nova entrada

Autores

  • Laura Hinojosa García Universidad Autónoma de Tamaulipas
  • Edilaine Cristina da Silva Gherardi-Donato Universidad São Paulo
  • Maria Magdalena Alonso Castillo Universidad Autónoma de Nuevo Leon
  • Raquel Cocenas da Silva Universidad São Paulo
  • Pedro García García Universidad Autónoma de Tamaulipas
  • Viviana Maldonado García Comisión Nacional para el Desarrollo y vida sin Drogas

DOI:

https://doi.org/10.30681/25261010

Palavras-chave:

Estudiantes Universitarios, Estrés Académico, Consumo de Alcohol.

Resumo

Objetivo: determinar los niveles de estrés académico y el consumo de alcohol en estudiantes universitarios de nuevo ingreso. Método: estudio descriptivo y transversal. Muestreo no probabilístico por conveniencia, para una muestra de 205 alumnos de ambos sexos. Los datos fueron colectados durante el periodo del primero al 15 de diciembre del 2015 y su análisis se realizó por medio del paquete estadístico SPSS versión 22. Resultados: la media de edad de los participantes fue de 19.1 años (DE=   1.86), predominó el sexo femenino con un 82.0% (168). Un 25.4% (52) menciono estudiar y trabajar. El 65.3% del total de la muestra reportó niveles de estrés de moderado a alto. La prevalencia del consumo de alcohol en el último año y último mes fue de 59.0 y 32.2% respectivamente. Un 27.5% del total de la muestra reportó consumo dependiente, seguido del consumo dañino 16.6%. Conclusión: se identificaron niveles importantes de estrés en los universitarios, además de alta prevalencia de consumo de alcohol. Aunado a esto, un importante porcentaje de los encuestados consume alcohol de forma dependiente, lo cual requiere implementar intervenciones en esta población dirigidas a disminuir el estrés académico, así como abandonar y/o disminuir el consumo de alcohol.

Biografia do Autor

Laura Hinojosa García, Universidad Autónoma de Tamaulipas

Maestra en Ciencias de Enfermeria, Profesor de tiempo completo UAT

Edilaine Cristina da Silva Gherardi-Donato, Universidad São Paulo

PhD Enfermería, Profesor asociado, Departamento de Enfermería Psiquiátrica y Ciencias humanas, Escuela de Enfermería, Universidad de Sao Paulo, Ribeirao Preto, Brasil.

Maria Magdalena Alonso Castillo, Universidad Autónoma de Nuevo Leon

Dra. en Filosofía, Subdirectora de Posgrado e Investigación, Facultad de Enfermería Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey Nuevo León, México.

Raquel Cocenas da Silva, Universidad São Paulo

PhD en Ciencias, Departamento de Enfermería Psiquiátrica y Ciencias humanas, Escuela de Enfermería, Universidad de Sao Paulo, Ribeirao Preto, Brasil.

Pedro García García, Universidad Autónoma de Tamaulipas

Maestro en Ciencias de Enfermería, Profesor de Tiempo Completo, Universidad Autónoma de Tamaulipas Unidad Académica Multidisciplinaria Matamoros Tamaulipas, México.

Viviana Maldonado García, Comisión Nacional para el Desarrollo y vida sin Drogas

Estadística, Comisión Nacional para el Desarrollo y vida sin Drogas – DEVIDA.

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Publicado

2017-06-01

Como Citar

Hinojosa García, L., da Silva Gherardi-Donato, E. C., Alonso Castillo, M. M., Cocenas da Silva, R., García García, P., & Maldonado García, V. (2017). Estrés académico y consumo de alcohol en universitarios de nuevo ingreso/ Academic stress and alcohol consumption in new income universities / Estresse acadêmico e consumo de álcool em universitários de nova entrada. Journal Health NPEPS, 2(1), 133–147. https://doi.org/10.30681/25261010

Edição

Seção

Artigo Original/ Original Article/ Artículo Originale

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