Perspectivas de enfermeiros em saúde mental sob a ótica da atenção psicossocial/ Perspectives of mental health nurses from the perspective of psychosocial care/ Perspectivas de enfermeros en salud mental bajo el concepto de atención psicosocial
Palabras clave:
Salud Mental; Atención Psicosocial; Enfermería.Resumen
Objetivo: identificar, a través de los discursos de los enfermeros, los principios que sustentan sus prácticas en los Centros de Atención Psicosocial. Método: Estudio descriptivo-exploratorio con enfoque cualitativo, cuyo método utilizado fue el Análisis de Contenido de Laurence Bardin, que apoyó la apreciación de los datos recolectados a través de entrevistas individuales y semiestructuradas con 03 Enfermeras de Salud Mental. El estudio siguió los fundamentos éticos y científicos que rodean este tipo de investigación. Resultados: se definieron las siguientes categorías: 1-Apropiación, formación y justificación teórico-práctica del cuidado de la salud mental; 2-Paradigmas de atención psiquiátrica y psicosocial en transición y los desafíos para el trabajo de las enfermeras. Donde los entrevistados hablan de sus experiencias profesionales, destacando aspectos que aluden a la necesidad de cambiar la forma de mirar el cuidado de la salud mental desde la perspectiva de los enfermeros que actúan en servicios sustitutivos. Consideraciones Finales: Se identificó que los nuevos desafíos impuestos por la transformación del campo de la salud mental aún reflejan la urgencia y mayor incentivo de capacitar a los enfermeros, principalmente por la necesidad de integrar saberes que envuelven saberes múltiples y valorización de las potencialidades de los nuevos cuidados escenarios en el contexto actual de la Atención Psicosocial.
Referencias
Farinha MG, Braga TBM. Sistema Único de Saúde e a Reforma Psiquiátrica: Desafios e Perspectivas. Rev abordagem gestál. 2018; 24(3):366-378.
Amarante PDC. Autobiografia de um movimento: quatro décadas de Reforma Psiquiátrica no Brasil (1976-2016). Rio de Janeiro: CAPES; 2020.
Lima AF. (Re)pensando a Saúde Mental e os processos de desinstitucionalização: histórias, intervenções e desafios ético-políticos. 1ª edi. Curitiba: Aprris; 2018.
Peduzzi M, Agreli HLF, Silva JAM, Souza HS. Trabalho em Equipe: uma revisita ao conceito e a seus desdobramentos no trabalho interprofissional. Trab Educ Saúde. 2020; 18(s1):e0024678.
Hurley J, Lakeman R, Linsley P, Ramsay M, Mckenna-Lawson S. Utilizing the mental health nursing workforce: A scoping review of mental health nursing clinical roles and identities. Int J Ment Health Nurs. 2022; 31(4):796-822.
Merwin EI. Psychiatric-mental health nursing workforce in 2018: Implications for the future. Arch psychiatr nurs. 2020; 34(5):317-324.
Minayo MCS. O desafio do conhecimento: Pesquisa Qualitativa em Saúde. 14ª edição. São Paulo: Hucitec; 2014.
Tong A, Sainsbury P, Craig J. Consolidated criteria for reporting qualitative research (COREQ): a 32-item checklist for interviews and focus groups, Int J Qual Health Care. 2007; (19):[6 screens].
IBGE. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística [internet]. Contagem da população 2020. [acesso em: 16 dezembro 2022]. Disponível em: https://www.ibge.gov.br/cidades-e-estados/ce/iguatu.html.
Santos BO. Fórum cearense da luta antimanicomial: sua história a partir das narrativas de militantes. Fortaleza (CE): Imprensa Universitária; 2018.
Bardin L. Análise de conteúdo. São Paulo: Edições 70; 2011.
Yasui S, Costa-Rosa A. A Estratégia Atenção Psicossocial: desafio na prática dos novos dispositivos de Saúde Mental. Saúde debate. 2008; 32(78-79-80):27-37.
Brasil. Ministério da Saúde. Resolução nº 466. Conselho Nacional de Saúde. Relator: Ministro da Saúde: Alexandre Rocha Santos Padilha. Brasília, 12 de dezembro de 2012.
Oliveira MR, Almeida PC, Moreira TMM, Torres RAM. Nursing care systematization: perceptions and knowledge of the Brazilian nursing. Rev Bras Enferm. 2019; 72(6):1547-53.
Baião JJ, Marcolan JF. Labyrinths of nursing training and the Brazilian National Mental Health Policy. Rev Bras Enferm. 2020; 73 (suppl 1):1-8.
Vargas D, Maciel MED, Bittencourt MN, Lenate JS, Pereira CF. O ensino de enfermagem psiquiátrica e saúde mental no Brasil: análise curricular da graduação. Texto Contexto Enferm. 2018; 27(2):e2610016.
Silva SDV, Oliveira AMN, Medeiros SP, Salgado RGF, Lourenção LG. Concepções dos enfermeiros frente à utilização de protocolos de urgência psiquiátrica no atendimento pré-hospitalar móvel. Rev enferm UERJ. 2020; 28:e50191.
Liba YHAO, Lemes AG, Oliveira PR, Nascimento VF, Fonseca PIMN, Volpato RJ, et al. Percepções dos profissionais de enfermagem sobre o paciente pós-tentativa de suicídio. J Health NPEPS. 2016; 1(1):109-121.
Hurley J, Foster K, Campbell K, Edan V, Hazelton M, Kennedy H, et al. Mental health nursing capability development: Perspectives of consumers and supporters. Int J Ment Health Nurs. 2022; (5).
Rice MJ, Stalling J, Monasterio A. Psychiatric-Mental Health Nursing: Data-Driven Policy Platform for a Psychiatric Mental Health Care Workforce. J Am Psychiatr Nurses Assoc. 2019; 25(1):27-37.
Santos Silva JV, Palmiéri PDCR, Brandão TM, Macêdo AC, Ribeiro MC, Santos RA. Proposta, estrutura curricular e conteúdos de saúde mental abordados na formação dos futuros Enfermeiros. Rev docencia ensino super. 2022; 12:1-20.
Maftum MA, Pagliace AGS, Borba LO, Brusamarello T, Czarnobay J. Mudanças ocorridas na prática profissional na área da saúde mental frente à reforma psiquiátrica brasileira na visão da equipe de enfermagem. Rev pesq cuid fundam. 2017; 9(2):309-314.
Lima RS, Gonçalves MFC. Por um conceito vigotskiano da identidade profissional do enfermeiro: ensaio reflexivo. Rev Bras Enferm. 2020; 73.
Lima RS, Silva MAI, Andrade LS, Góes FSN, Mello MA, Gonçalves MFC. A construção da identidade profissional em estudantes de enfermagem: pesquisa qualitativa na perspectiva histórico-cultural. Rev latinam Enferm. 2020; 28:e3284.
Duarte MLC, Olschowsky A. Pesquisa. Fazeres dos enfermeiros em uma unidade de internação psiquiátrica de um hospital universitário. Rev Bras Enferm. 2011; 64(4):698-703.
Costa PHA, Faria NC. “E agora, José”? Saúde Mental e Reforma Psiquiátrica brasileiras na encruzilhada. Physis. 2021; 31(4):e310412.
Reinaldo AMS, Sousa GS, Silveira BV. Enfermagem Psiquiátrica, Saúde Mental e as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Enfermagem. SMAD Rev Eletrônica Saúde Mental Álcool Drog. 2021; 17(3):57-66.
Cenci M. O cuidado na saúde mental: trabalho do enfermeiro no centro de atenção psicossocial [monografia]. Lajeado: Centro Universitário Univates, Curso de Enfermagem; 2015.
Lisboa NA, Santos SF, Lima EI. A importância das tecnologias leves no processo de cuidar na atenção primária em saúde. Rev Textura. 2017; 10(19):164-171.
Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde. Departamento de Gestão da Educação na Saúde. Política Nacional de Educação Permanente em Saúde: o que se tem produzido para o seu fortalecimento? 1ª Edição revisada. Brasília: Ministério da Saúde, 2018. 73p. Disponível em: <https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica_nacional_educacao_permanente_saude_fortalecimento.pdf> Acesso em 28 jan 2022.
Silva JS, Ribeiro HKP, Fernandes MA, Rocha DM. O cuidar de enfermagem em saúde mental na perspectiva da reforma psiquiátrica. Enferm Foco. 2020; 11(1):170-175.
Alencar AB, Carvalho CML, Araújo MAM, Guimarães JMX, Souza AMA, Costa EC. Concepções e práticas sobre o percurso da formação em saúde mental do enfermeiro. J nurs health. 2022; 12(1):e2212120435.
Peres MAA, Martins GCS, Manfrini GC, Cardoso L, Fonseca PIMN, Shatell M. Twenty years of the brazilian psychiatric reform: meanings for psychiatric and mental health nursing. Texto contexto Enferm. 2022; 31:e20220045.
Bongiovanni J, Silva RAN. Desafios da desinstitucionalização no contexto dos serviços substitutivos de saúde mental. Psicol Soc. 2019; 31:e190259.
Araújo IC, Marsicano TG. Atuação do enfermeiro no centro de atenção psicossocial. Temas saúde. 2017; 17(1):191-230.
Tavares CM, Mesquita LM. Sistematização da assistência de Enfermagem e clínica ampliada: desafios para o ensino de saúde mental. Enferm foco. 2019; 10(7):121-126.
Silva JVS, Macedo AC, Nascimento YCML, Silva A, Barros AC, Santos RA. Caminhos históricos da formação do enfermeiro no campo da saúde mental no Brasil. Hist enferm rev eletrônica. 2021; 12(2):7-18.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2022 Journal Health NPEPS
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.
Authors who publish in this journal agree to the following terms:
a) Authors retain the copyright and grant the journal the right of first publication, with the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution License which allows the sharing of work with acknowledgment of authorship and initial publication in this journal.
b) Authors are authorized to take additional contracts separately, for non-exclusive distribution of the version of the work published in this journal (eg publish in institutional repository or as a book chapter), with acknowledgment of authorship and initial publication in this journal.
c) Authors are allowed and encouraged to publish and distribute their work online (eg in institutional repositories or on their personal page) at any point before or during the editorial process, as this can generate productive changes as well as increase the impact and The citation of the published work.
Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:
a) Los autores conservan los derechos de autor y conceden el muñón derecho de la primera publicación de la obra al mismo tiempo licenciado bajo la licencia Creative Commons Atribución que permite compartir el trabajo con el reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.
b) Los autores son capaces de asumir contratos adicionales por separado, la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado en esta revista (por ejemplo: Publicar en el repositorio institucional o como un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.
c) Los autores están permitidos y alentados a publicar su trabajo en línea (por ejemplo: En repositorios institucionales o en su página web) en cualquier momento antes o durante el proceso de redacción, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como aumentar el impacto y la citación de los trabajos publicados.
