REVISTA LUTHER-KALENDER: LA REALIDAD EDUCATIVO-RELIGIOSA EN SERRA DOS TAPES/RS A TRAVÉS DE LA MIRADA DEL PROFESOR EMÍLIO WILLE (1917-1927).
DOI:
https://doi.org/10.30681/faed.v42i1.14988Palabras clave:
Revista Étnica, Escuela Parroquial, Luteranismo, Trayectoria e IconografiaResumen
En este trabajo, presentamos un informe escrito por el profesor Emílio Wille en 1927 y publicado en la revista Luther-Kalender en 1928, en el que relata su trabajo como maestro de escuela en el contexto del luteranismo, presentando la historia del inicio de la parroquia evangélica en la región sur de Rio Grande do Sul, en la Serra dos Tapes, entre los años 1917 y 1927. Nuestro principal objetivo en este escrito es analizar críticamente las fuentes para comprender la génesis de la escuela parroquial luterana de Solidez y la escuela misionera de Manoel do Rego y las comunidades involucradas en este contexto, utilizando la metodología de análisis documental (Cellard, 2012 y Le Goff, 2003), análisis iconográfico (Panofsky, 2017 y Kossoy, 2020) y análisis de habitus (Bourdieu, 2025). Al analizar el texto, se percibe en la narrativa del profesor Emílio Wille una reafirmación del carácter singular de su trayectoria educativa dentro del contexto religioso del luteranismo.
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