v. 2 n. 2 (2015)

ARTIGOS

• Apresentação da 2ª Ed. n. 2. v. 2 da Revista RELVA

  Ângela Rita Christofolo de MELLO, Cleuza Regina Balan TABORDA

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• DÚVIDAS E MELINDRES QUANTO A UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NA ESCOLA

  Maria Aparecida Ramires ZULIAN, Claudia de Andrade TAMBASCIA, Andressa Ipólito Fonseca ZANETTI

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• ACADÊMICOS COM DEFICIENCIA VISUAL NA UNIVERSIDADE: Um desafio de formação humana e profissional

  José de Souza NETO, Fabiana Leite SOUZA, Marion Machado CUNHA

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• PASSADO E PRESENTE NO DEBATE SOBRE AÇÃO AFIRMATIVA: O DITO E O NÃO-DITO SOBRE COTAS PARA NEGROS EM UNIVERSIDADES BRASILEIRAS

  Paulo Alberto dos Santos VIEIRA

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• POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO BÁSICA

  Ângela Rita Christofolo de MELLO

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• A HISTÓRIA E A CULTURA AFRICANA, AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NAS ESCOLAS: A Implementação das Leis 10.639/03 e 11.645/08

  Lori Hack de JESUS

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• EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: A DISCUSSÃO DE GÊNERO EM DEBATE

  Elizabeth Ângela dos SANTOS

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• POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA

  Waldinéia Antunes de Alcântara FERREIRA

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• EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM DEBATE PARADIGMÁTICO

  Leonir Amantino BOFF, Isaura Isabel CONTE

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• EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Reflexão sobre as práticas pedagógicas e os processos avaliativos

  Kleber Gonçalves BIGNARDE

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• CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (CEJA): UM ESPAÇO DE INCLUSÃO

  Josivaldo Constantino dos SANTOS

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• CONTRIBUIÇÕES DO PIBID/IFMT PARA A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE E PARA A MELHORIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO ESTADO DE MATO GROSSO: UM BREVE PANORAMA

  Marcos Vinícius Ferreira VILELA

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• EDUCAÇÃO PÚBLICA DE QUALIDADE: O PIBID COMO UMA DAS ALTERNATIVAS NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE

  Renata Cristina de L. C. B. NASCIMENTO, Franciano ANTUNES

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• EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA COMPARTILHADAS COM LICENCIANDAS BOLSISTAS DO PIBID DA UNEMAT/JUARA/MT

  Eliana Barbosa da SILVA

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• FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID): Um Diálogo da Universidade com a Escola Básica

  Marciana de Oliveira SANTOS

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• CONTRIBUIÇÃO FORMATIVA DO PIBID NA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES SUPERVISORES DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE ENSINO

  Marli Aparecida dos SANTOS, Valdir Aparecido da SILVA

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• AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM PARA ACADÊMICOS E EDUCANDOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Edna Catarina Jardim RAMOS, Bernadete Lazarini de OLIVEIRA

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• NUANCES DA INTEGRAÇÃO ENTRE ESCOLA E UNIVERSIDADE POR INTERMÉDIO DO PIBID

  Livaneti de Jesus Furlan VIGO, Eleni Lucia Jung DAMACENO, Cleuza Regina Balan TABORDA

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• AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA O APRENDIZADO DOS ALUNOS

  Cristiane Aparecida da SILVA

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• ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: REFLEXÕES DE UMA BOLSISTA DO PIBID

  lizete Dall´Comune HUNHOFF, Angélica Silva de MATOS

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• CONCEITOS DE MÍDIA NA EDUCAÇÃO: EM BUSCA DE UMA MAIOR REPRESENTAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS

  Edgard Cesar MELECH

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• TECNOLOGIAS DIGITAIS E LINGUAGEM: o que pensam os professores de Língua Portuguesa (LP)

  Osmar QUIM, Isabel GOLEMBA

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