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Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA
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  • REVISÃO DA LITERATURA E REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA

    Jairo BRIZOLA, Nádia FANTIN
    2017-01-31
  • DA LEITURA À PRODUÇÃO DE TEXTO: uma proposta didática com a poesia social e afro-brasileira

    Cleusa de Fátima GETENS, Antonio Aparecido MONTOVANI
    50-62
    2023-08-10
  • A LITERATURA INFANTIL COMO COMPONENTE CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNEMAT/CAMPUS DE JUARA

    Dayane Cristine Santos VIEIRA, Sandra Pereira de CARVALHO
    2015-09-09
  • LITERATURA E ENSINO: AS MÚLTIPLAS FACES DA LEITURA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE LEITORES NO ENSINO MÉDIO

    Jesuino Arvelino PINTO
    2017-01-31
  • Apresentação Revista de Educação do Vale do Arinos – Carta ao Leitor

    Ariele Mazoti CRUBELATI, Jairo Luis Fleck FALCÃO
    2017-01-31
  • LETRAMENTO LITERÁRIO E A LITERATURA PRODUZIDA EM MATO GROSSO: experiências em salas de aulas dos 5º e 6º anos do Ensino Fundamental

    Andreia Paula BRASIL, Adriana Lins PRECIOSO
    19-32
    2023-08-10
  • O TEXTO LITERÁRIO E ESTÉTICA DA RECEPÇÃO: UM ENCONTRO ENTRE OS CÂNONES E A PARALITERATURA

    Denis Alves FARIAS
    2018-03-25
  • Apresentação Revista de Educação do Vale do Arinos

    Albina Pereira de Pinho SILVA, Angela Rita Christofolo de MELLO
    2018-03-25
  • O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA DOS ALUNOS POR MEIO DA OBRA ANGÉLICA DE LYGIA BOJUNGA

    Tate Vilas Boas de OLIVEIRA, Ângela Rita Christofolo de MELLO
    156-175
    2023-08-10
  • PRÁTICAS LITERÁRIAS EVIDENCIADAS EM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II: ANÁLISES E REFLEXÕES PARA O LETRAMENTO LITERÁRIO NA ESCOLA*

    Lenir Maria de Farias RODRIGUES, Genivaldo RODRIGUES SOBRINHO
    2018-03-25
  • A LITERATURA NA ESCOLA: UMA PROPOSIÇÃO DIDÁTICA SOB O ENFOQUE DO LETRAMENTO LITERÁRIO DE RILDO COSSON

    Edenira Matos dos REIS
    63-80
    2023-08-10
  • FÁBULAS: VALOR EDUCATIVO E CULTURAL

    Vanessa Galvani da SILVA, Adriana Ester LOPES, Marcela Crepaldi de OLIVEIRA
    2018-10-07
  • APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO: TEXTO, ENSINO E A LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL II

    Ângela Rita Christofolo de MELLO, Albina Pereira de PINHO, Jairo Luis Fleck FALCÃO
    5-18
    2023-08-10
  • APRESENTAÇÃO DA 2 ED. DA REVISTA RELVA

    Albina Pereira de Pinho SILVA, Jairo Luis Fleck FALCÃO
    2015-09-09
  • A LUA COMO OBJETO DE INSPIRAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE A IMAGEM POÉTICA EM HALUARES, DE IVENS SCAFF

    Eloa dos SANTOS, Marta Helena COCCO
    81-103
    2023-08-10
  • A NÃO LIMITAÇÃO DOS DESCONTOS EM CONTA CORRENTE AO PREVISTO NO DECRETO LEI N.º 8.690, DE 11/03/2016, E O MÍNIMO EXISTENCIAL

    Eunice Christofolo de MELLO, Valter Moura do CARMO
    234-252
    2020-10-08
  • NOVAS CONFIGURAÇÕES NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: GESTÃO E IMPLANTAÇÃO DOS BACHARELADOS INTERDISCIPLINARES NA BAHIA

    LUCIANO DO NASCIMENTO COSTA
    26-38
    2019-12-30
  • O GÊNERO RESENHA COMO POTENCIALIZADOR DA EXPRESSÃO LITERÁRIA NA ESCOLA

    Polyana Sampaio da Silva SCRIMIM, Ely Alves MIGUEL
    2016-10-05
  • O LUGAR DA CRÍTICA NA MOBILIZAÇÃO DE LETRAMENTOS DIGITAIS

    Daniele TREVISAN, Cristiano MACIEL, Terezinha Fernandes Martins de SOUZA
    110-133
    2022-12-31
  • A FORMAÇÃO DO LEITOR: DO CONTO MATO-GROSSENSE AO HIPERDIÁRIO

    Cleide Nascimento de Carvalho CAMARGO, Genivaldo Rodrigues SOBRINHO
    33-49
    2023-08-10
  • APRESENTAÇÃO DA REVISTA DE EDUCAÇÃO DO VALE DO ARINOS

    Albina Pereira de Pinho SILVA, Jairo Luis Fleck FALCÃO
    2018-10-07
  • SISTEMA DE INFORMAÇÃO GERENCIAL: ESTUDO DE CASO DO SUBSISTEMA GESTÃO DE PLANEJAMENTO E ORÇAMENTO (GPO) NA ESCOLA ESTADUAL COMENDADOR JOSÉ PEDRO DIAS

    Ana Maria de LIMA, Bruna da Silva SOUZA, Luiz Antônio de CAMPOS
    2018-03-25
  • DOCUMENTAR, REGISTRAR E AVALIAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPLICAÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO - CULTURAL PARA A DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA

    Ana Cláudia Bonachini MENDES, Simone Silveira SANTOS, Suely Amaral MELLO
    9-33
    2021-06-07
  • PROSA PARA O VERSO: A TERRA DOS MENINOS PELADOS

    Rosana Rodrigues da SILVA, Meri Cristiane Magalhães ROCHA
    130-140
    2023-08-10
  • INTERCULTURALIDADE E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES: O CONTEXTO ESCOLAR DA COMUNIDADE QUILOMBOLA/KALUNGA MIMOSO-ALBINO

    Maria Edimaci Teixeira Barbosa Leite, Marliane Dias Silva, Maria Zeneide Carneiro Magalhães de Almeida
    30-43
    2021-06-07
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