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Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA
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  • NARRATIVAS, EXPERIÊNCIAS E AFETOS EM CARTAS PEDAGÓGICAS

    Eliane Maria de Jesus, Vanessa Suligo Araujo Lima, Eliane Batista da Silva
    12-27
    2025-11-20
  • OS CURRÍCULOS QUE FORMAM PROFESSORES DE MATEMÁTICA um estudo a partir da produção científica na pós-graduação Stricto Sensu

    Jennifer Boscato GOMES, Loriége Pessoa BITENCOURT
    58-72
    2022-07-29
  • CARTAS PEDAGÓGICAS COMO PROCEDIMENTO REFLEXIVO NO ESTUDO E PESQUISA DE FORMAÇÃO DOCENTE, POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA EXITOSA NO PPGEDU TURMA 2025

    Marliane Oliveira Sales, Mônica Gonzaga Marques Benetti
    67-84
    2025-11-20
  • CARTAS QUE EDUCAM: EXPERIÊNCIAS REFLEXIVAS SOBRE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E PRÁTICAS DOCENTES

    Maria Aparecida da Silva Pardim, Maria Yollanda Barbosa Soares
    85-103
    2025-11-20
  • CARTAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES PARA PROFESSORES: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO MESTRADO EM EDUCAÇÃO – PPGEDU/2025

    Jane Clair Verza, Luciana Aparecida Luceno, Cristiane Macedo Martins Pereira de Souza
    104-122
    2025-11-20
  • CARTAS PEDAGÓGICAS: UM OLHAR SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE E POLÍTICAS EDUCACIONAIS

    Andréa Lemes Lustig, Constantino Savio Mendonça Maia
    136-158
    2025-11-20
  • Sumário: Dossiê Temático - Tessituras Reflexivas sobre Estudos e Pesquisa de Formação Docente, Políticas e Práticas Educacionais

    Eliane Maria de Jesus, Ângela Rita Christofolo de Mello
    2025-11-20
  • ESCUTAR, SENTIR E POSICIONAR-SE: REFLEXÕES POLÍTICAS E PEDAGÓGICAS A PARTIR DE ESTUDOS E DISCUSSÕES EM AULAS DE MESTRADO E DOUTORADO DO PPGEDU/UNEMAT CAMPUS DE CÁCERES

    Rayane Peres Pavone, Regina Simões da Costa
    43-66
    2025-11-20
  • Apresentação do Dossiê Temático: Dimensões da Formação de Professores Impactadas pela atual Ordem Democrática

    Ângela Rita Christofolo de MELLO
    1-10
    2022-07-29
  • OS IMPACTOS DAS REFORMAS NEOLIBERAIS NA ORDEM DEMOCRÁTICA E NA EDUCAÇÃO

    Lígia Iracema Christofolo de MELLO, Marilda de Oliveira COSTA, Leonardo Almeida da SILVA, Mônica de Almeida RIBAS
    73-87
    2022-07-29
  • ENTRE A ESCOLA QUE TEMOS E A QUE SONHAMOS: VIVÊNCIAS E REFLEXÕES NA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

    Hélvis do Nascimento Lameira, Isabel de Fátima Xavier
    123-135
    2025-11-20
  • APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO: TEXTO, ENSINO E A LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL II

    Ângela Rita Christofolo de MELLO, Albina Pereira de PINHO, Jairo Luis Fleck FALCÃO
    5-18
    2023-08-10
  • CARTAS PEDAGÓGICAS: TECENDO SABERES E REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE E POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCACIONAIS

    Thaiz Franciane Ferreira da Silva, Thays de Campos Lacerda
    177-197
    2025-11-20
  • Princípios da Antroposofia na Compreensão do Brincar das Crianças: a Ludicidade na Educação Infantil

    Cálita Fernanda de Paula Martins
    124-139
    2020-02-06
1 a 14 de 14 itens
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