Buscar

Resultado da pesquisa

• Apresentação da 2ª Ed. n. 2. v. 2 da Revista RELVA

  Ângela Rita Christofolo de MELLO, Cleuza Regina Balan TABORDA

  2015-12-19

• POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO BÁSICA

  Ângela Rita Christofolo de MELLO

  2015-12-19

• PREFÁCIO

  Tânia Ferreira Rezende

  8-155

  2021-06-07

• CARTAS PEDAGÓGICAS: TECENDO SABERES E REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE E POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCACIONAIS

  Thaiz Franciane Ferreira da Silva, Thays de Campos Lacerda

  177-197

  2025-11-20

• POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA

  Waldinéia Antunes de Alcântara FERREIRA

  2015-12-19

• CARTAS PEDAGÓGICAS: UM OLHAR SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE E POLÍTICAS EDUCACIONAIS

  Andréa Lemes Lustig, Constantino Savio Mendonça Maia

  136-158

  2025-11-20

• ENTRE BRASIL E TIMOR-LESTE: CARTAS PEDAGÓGICAS E DESAFIOS GLOBAIS PARA POLÍTICAS EDUCACIONAIS DEMOCRÁTICAS NA ERA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

  Emiliana de Jesus Matos, Glauco Miranda de Araújo

  28-42

  2025-11-20

• REFLEXÕES SOBRE POLÍTICAS CURRICULARES E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

  Vera Regina Souza dos SANTOS

  2017-01-31

• CARTAS QUE EDUCAM: EXPERIÊNCIAS REFLEXIVAS SOBRE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E PRÁTICAS DOCENTES

  Maria Aparecida da Silva Pardim, Maria Yollanda Barbosa Soares

  85-103

  2025-11-20

• APRESENTAÇÃO

  Marly Augusta Lopes de Magalhães, Kécio Gonçalves Leite

  1-7

  2021-06-07

• CARTAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES PARA PROFESSORES: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO MESTRADO EM EDUCAÇÃO – PPGEDU/2025

  Jane Clair Verza, Luciana Aparecida Luceno, Cristiane Macedo Martins Pereira de Souza

  104-122

  2025-11-20

• POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO DO E NO CAMPO NO BRASIL: UMA ANÁLISE DAS EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS DA ESCOLA DE AGROECOLOGIA MILTON SANTOS NA REGIÃO NORTE DO PARANÁ

  Kethlen Leite de MOURA, Caroline Mari de Oliveira GALINA, Daiane Letícia BOIAGO

  2015-09-09

• CONSIDERAÇÕES À CRISE DO CAPITAL, PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO E IMPACTOS NAS POLÍTICAS SOCIAIS

  Kassia Lorena Fernandes CORDEIRO, Ariele Mazoti CRUBELATI

  123 - 131

  2022-03-25

• ESCUTAR, SENTIR E POSICIONAR-SE: REFLEXÕES POLÍTICAS E PEDAGÓGICAS A PARTIR DE ESTUDOS E DISCUSSÕES EM AULAS DE MESTRADO E DOUTORADO DO PPGEDU/UNEMAT CAMPUS DE CÁCERES

  Rayane Peres Pavone, Regina Simões da Costa

  43-66

  2025-11-20

• APRESENTAÇÃO DA 2 ED. DA REVISTA RELVA

  Albina Pereira de Pinho SILVA, Jairo Luis Fleck FALCÃO

  2015-09-09

• EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E AS PESQUISAS PUBLICADAS NA ANPED DE 2007 A 2010

  ANGELA RITA CHISTOFOLO DE MELLO

  8-25

  2019-12-30

• ESTUDO SOBRE A REALIDADE DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO MUNICÍPIO DE JUINA-MT

  Genivaldo Alves da SILVA, Fabio Bernardo da SILVA

  2017-01-31

• UMA REFLEXÃO QUANTO AS PRINCIPAIS DIFICULDADES VIVENCIADAS PELOS PROFESSORES DE SALA DE AULA REGULAR NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Identificar dificuldades para pensar soluções

  Maria Aparecida R. ZULIAN, Thaís Zulian Nunes VEDOVATTO, Elaine Cristina de Ávila SILVA

  2017-08-28

• CARTAS PEDAGÓGICAS: TESSITURA DO AFETO, DA PESQUISA E DA FORMAÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO

  Alessandro Barros, Adriana Borges dos Santos Rodrigues

  159-176

  2025-11-20

• CURRÍCULO, IDEB E A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: DESRACIALIZANDO O CAMPO

  Simone Ferreira Soares dos Santos, Paulo Alberto dos Santos Vieira, Karina Almeida de Souza

  11-28

  2020-10-08

• Apresentação do Dossiê Temático: Dimensões da Formação de Professores Impactadas pela atual Ordem Democrática

  Ângela Rita Christofolo de MELLO

  1-10

  2022-07-29

• FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID): Um Diálogo da Universidade com a Escola Básica

  Marciana de Oliveira SANTOS

  2015-12-19

• FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS

  José Geraldo da Silva, Maria Salete da Silva Seba, Marilda de Oliveira Costa

  59-80

  2020-10-08

• Apresentação RELVA - Carta ao Leitor

  Albina Pereira de Pinho SILVA, Jairo Luis Fleck FALCÃO

  2016-10-05

• FORMAÇÃO DE FORMADORES E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA

  Simone da Silva Toledo

  117-130

  2020-10-08