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Resultado da pesquisa

• Histórias em quadrinhos nas aulas de língua portuguesa na FAINDI

  Lucimar Luisa Ferreira

  e2023002

  2023-11-16

• Situação sociolinguística das comunidades Chiquitano, Rikbaktsa e Paiter-Surui de Mato Grosso

  Me. Elani dos Anjos Lobato, Me. Queila Ribas de Souza, Me. Rebeca Ferreira Carvalho, Drª Mônica Cidele da Cruz

  e2025013

  2025-12-11

  DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v3i1.14540

• Os cantos rituais como fortalecimento da língua e da cultura Apyãwa

  Klebson Awararawoo’i Tapirapé, Mônica Cidele da Cruz

  e2024004

  2024-12-17

  DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i1.13210

• A roça tradicional: aspectos da ancestralidade e pedagogia Balatiponé-Umutina na etnomatemática

  Jairton Kupodonepá, Waldinéia Antunes de Alcântara Ferreira

  e3923005

  2024-04-17

• As histórias dos povos indígenas que habitam o território de Matupá/MT

  Selma Maria da Silva Cabral Silverio, João Severino Filho

  e2023004

  2024-04-08

• A territorialização indígena e a produção das desigualdades socioespaciais em Santa Cruz Cabrália – BA a partir dos setores censitários do censo demográfico 2022

  OLIVEIRA, Jeorge Luis Martins

  e2026004

  2026-05-11

  DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v4i1.14879

• A transição geracional do sistema de produção My͂ky

  Pedro Paulo de Oliveira, Raimundo Nonato Cunha de França, Mônica Cidele da Cruz

  e2023003

  2023-12-18

• Roça tradicional como política de fortalecimento da língua Apyãwa

  Klebson Awararawoo’i Tapirapé, Mônica Cidele da Cruz

  e2023008

  2024-06-04

• A língua Nakado’tu  no cotidiano das aldeias e no contexto escolar

  Wamen Kalapalo Negarotê , Lucimar Luísa Ferreira, Mônica Cidele da Cruz

  e2024003

  2024-12-17

  DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i1.13209

• Desenho e escrita no mundo da criança Apyãwa: práticas pedagógicas interculturais

  Alceu Zoia, Taroko Edimundo Tapirapé

  e2023001

  2023-11-15

• Entre saberes ancestrais e vozes femininas: diálogos interétnicos e resistências da AMISM na Manaus urbana

  Clodoaldo Matias da Silva, Aretusa Fraga Costa , Maria das Graças Maciel de Oliveira, Janderson Gustavo Soares de Almeida

  e2025006

  2025-08-25

  DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v1i.13954

• Iracema e a pedagogia do apagamento indígena: literatura romântica, nação e silenciamento epistêmico

  Cláudio Sérgio Matias da Silva, Clodoaldo Matias da Silva, Janderson Gustavo Soares de Almeida, Denison Melo de Aguiar

  e2026001

  2026-05-11

  DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v4i1.14649

• O ensino da língua Akwẽ -Xerente na Escola Municipal Professor Constantino Pedro de Castro, de Tocantínia, Estado do Tocantins

  DANILO RODRIGUES CORSINO

  e2024002

  2024-12-17

  DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i1.13069

• Descolonizando Códigos: A Literatura Indígena em Diálogo com a Inteligência Artificial

  MESTRE DENIS RAMÓN FÚNES FLORES

  e2026006

  2026-06-18

  DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v4i1.15183

• Reflexões do projeto ASIE na Educação Escolar Indigena Apiaká: conexões em pesquisa

  Ivanete Krixi, Waldinéia Antunes de Alcântara Ferreira

  e2024010

  2024-12-20

  DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i1.13232

• Situação sociolinguística de comunidades do povo Nakado´tu-Negarotê

  Adriana Negarotê

  e2024008

  2024-12-19

  DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i1.13229

• Escolas indígenas do território Akwẽ-Xerente, em Tocantínia, Tocantins

  Luciane Silva de Souza

  e2024001

  2024-10-31

  DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i2.12841

• Os desafios para o ensino de gramática do português para alunos indígenas Mẽbêngôkre/Kayapó

  Edson Gomes, Beptum Kayapó

  e2025002

  2025-02-24

  DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v3i1.13234

• Aprendizagens e estratégias de resistência na coordenação da Educação Escolar Indígena na secretaria de educação em Tangará da Serra-MT

  Nilce Zonizokemairô

  e2025012

  2025-11-28

  DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v3i1.14497

• Avaliadores

  Alceu Zoia

  2026-04-08

  DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i1.15066

• Entre o corpo e o sagrado: espiritualidade feminina e cuidado de enfermagem na saúde mental indígena

  Maria Eduarda da Silva, Clodoaldo da Silva, Maria das Graças de Oliveira, Denison de Aguiar

  e2025010

  2025-11-04

  DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v3i1.14319

• O Remo Apiaká na Escola Leonardo Krixi Apiaká

  Edilson Crixi Morimã, Maria Helena Rodrigues Paes, Neodir Paulo Travessini, Lisanil da Conceição Patrocínio Pereira

  e2024007

  2024-12-18

  DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i1.13223

• Nasalização vocálica na variedade oriental da língua Parakanã: retenção ou inovação?

  Dra. Ana Suelly A. C. Cabral, Ma. Quélvia Souza Tavares, Dra. Maria Cristina Macedo Alencar

  e2025005

  2025-04-24

  DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v3i1.13625

• Editorial

  Waldineia Antunes de Alcântara Ferreira

  e2023011

  2024-10-27

• Realidade sociolinguística do Povo Chiquitano da Aldeia Vila Nova Barbecho

  Suzilene Urupe Chuê, Cláudia Landin Negreiros

  e2024005

  2024-12-17

  DOI: https://doi.org/10.30681/rtakaa.v2i1.13219