Síndrome de burnout entre estudiantes de salud en una institución pública del Medio Oeste

Autores/as

  • Gabrielle Carrijo Barbosa Universidad del Estado de Mato Grosso
  • Gustavo Carrijo Barbosa Universidad Federal de São Carlos
  • Denise da Costa Boamorte Cortela Universidad del Estado de Mato Grosso
  • Leila Valderes Souza Gattass Universidad del Estado de Mato Grosso

DOI:

https://doi.org/10.30681/2526101013521

Palabras clave:

Estudiantes, Salud del Estudiante, Rendimiento Académico, Agotamiento Psicológico, Estrés Psicológico

Resumen

Objetivo: evaluar la prevalencia del Síndrome de Burnout (SB) entre estudiantes de carreras del área de la salud en una institución de educación superior y su relación con factores sociodemográficos y de salud. Método: estudio observacional, transversal, descriptivo y cuantitativo realizado entre octubre y noviembre de 2024. Se aplicaron cuestionarios sociodemográficos, de salud y el Maslach Burnout Inventory - Student Survey. Los datos fueron analizados mediante el coeficiente de correlación de Spearman y la prueba chi-cuadrado de Pearson. Resultados: los participantes fueron mayoritariamente mujeres, estudiantes de Medicina en etapas tempranas de la carrera, con un 19,2% presentando signos de SB. Se encontró una correlación significativa entre el avance en el curso y la realización personal de los participantes (p=0,042; ρ=-0,283), además de una asociación significativa entre la manifestación del SB y diagnósticos de salud mental (X²=5,056; p=0,025). Conclusión: los resultados muestran la presencia del SB en una parte de los estudiantes, destacando su relación con el uso continuo de medicación y el avance en el curso, lo que sugiere la necesidad de implementar estrategias para reducir la sobrecarga y promover el bienestar estudiantil.

Biografía del autor/a

  • Gabrielle Carrijo Barbosa, Universidad del Estado de Mato Grosso

    Estudiante del Curso de Medicina, Universidad del Estado de Mato Grosso.

  • Gustavo Carrijo Barbosa, Universidad Federal de São Carlos

    Fisioterapeuta, Doctor en Ciencias de la Salud, Universidad Federal de São Carlos.

  • Denise da Costa Boamorte Cortela, Universidad del Estado de Mato Grosso

    Doctora en Ciencias de la Salud, Docente del Curso de Medicina de la Universidad del Estado de Mato Grosso.

  • Leila Valderes Souza Gattass, Universidad del Estado de Mato Grosso

    Doctora en Educación en Ciencias y Matemáticas, Docente del Curso de Medicina de la Universidad del Estado de Mato Grosso.

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Publicado

2025-06-01

Número

Vol. 10 Núm. 1 (2025): Janeiro-Junho

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Cómo citar

Carrijo Barbosa, G., Carrijo Barbosa, G., da Costa Boamorte Cortela, D., & Valderes Souza Gattass, L. . (2025). Síndrome de burnout entre estudiantes de salud en una institución pública del Medio Oeste. Journal Health NPEPS, 10(1). https://doi.org/10.30681/2526101013521