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LOS DESAFÍOS DE LA PANDEMIA COVID-19 EN EL SECTOR DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Y LA DESIGUALDAD EN BRASIL
Deogratias Cirhakarula Muderwa, Luciana Ferreira Rodrigues, Carmen Pineda Nebot, Luciléa dos Santos Albuquerque Balltazar
e402401
2024-05-29
DOI:
https://doi.org/10.30681/faed.v40i.12437
Educación de tiempo completo en el contexto post-pandemia de covid-19: desafíos de implementación
Acácia De Carvalho Monteiro Leite, Marileny Boechat Frauches Brandão, Élida Laurindo de Sousa
e392301
2023-07-28
DOI:
https://doi.org/10.30681/21787476.2023.E392301
Los desafíos encontrados por la formación universitaria en el área de la salud durante la pandemia del covid-19
Celestina Elba Sobral de Souza, Julia Oliveira do Nascimento
123-131
2022-11-25
DOI:
https://doi.org/10.30681/21787476.2022.37.123131
PERCEPCIONES DE PROFESORAS SOBRE LA RECONFIGURACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE EN TIEMPOS DE COVID-19
Cleissiane Aguido Gotardo, Ingrid Rodrigues Raposo, Márcia Marlene Stentzler
140-158
2022-07-19
DOI:
https://doi.org/10.30681/21787476.2021.36.139158
EL PLAN NACIONAL DE EDUCACIÓN BRASILEÑO 2014-2024: UN ANALISIS DE FUTURO
Carmen Pineda Nebot
e392306
2023-09-08
DOI:
https://doi.org/10.30681/21787476.2023.E392306
A EDUCAÇÃO EM SAÚDE E A BNCC EM TEMPOS DE PANDEMIA
Roberto Tadeu Iaochite, Elias José de Lima Júnior, Simone Alves Pedersen
15-33
2021-08-28
DOI:
https://doi.org/10.30681/21787476.2021.35.1533
OBJETOS DE APRENDIZAJE DIGITALES PARA LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS
Ms. Jefferson Batistella, Dr. Marcelo Franco Leão
e402414
2024-11-08
DOI:
https://doi.org/10.30681/faed.v40i.12842
La práctica pedagógica del pedagogo: una perspectiva freiriana
ADEMAR DE LIMA CARVALHO, Janaína Szpakowski, MÁRCIA INÊS DE SOUZA
155-163
2022-11-25
DOI:
https://doi.org/10.30681/21787476.2022.37.155163
Ensenãnza remota de emergencia en la red básica de enseñanza del estado de Mato Grosso: conceptos, prácticas y perspectivas
Natalia Lucas Mesquita, Joscemar Teixeira de Morais Júnior
33-43
2023-04-17
DOI:
https://doi.org/10.30681/21787476.2022.38.3343
DESAFÍOS ESTRUCTURALES, PEDAGÓGICOS Y POLÍTICOS DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA:RESEÑA DE PRECARIZAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA (2022)
Emerson Tartari, Gilvan Luiz Machado Costa
e422602
2026-04-20
DOI:
https://doi.org/10.30681/faed.v42i1.14558
COOPERACIÓN Y ACCESIBILIDAD EN TIEMPOS DE “TEL(E)ENSINO-APRENDIZAGEM” EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Ligiane de Castro Lopes, Joice Raquel Lemes de Freitas, Leonardo Santos Amâncio Cabral
105-122
2022-07-19
DOI:
https://doi.org/10.30681/21787476.2021.36.105122
Enseñanza a distancia en la educación básica en la comunidad indígena Feijoal – Amazonas
Franckson Carneiro Félix, Alceu Zoia
85-92
2022-11-25
DOI:
https://doi.org/10.30681/21787476.2022.37.8592
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