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  • LOS DESAFÍOS DE LA PANDEMIA COVID-19 EN EL SECTOR DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Y LA DESIGUALDAD EN BRASIL

    Deogratias Cirhakarula Muderwa, Luciana Ferreira Rodrigues, Carmen Pineda Nebot, Luciléa dos Santos Albuquerque Balltazar
    e402401
    2024-05-29
    DOI: https://doi.org/10.30681/faed.v40i.12437
  • Educación de tiempo completo en el contexto post-pandemia de covid-19: desafíos de implementación

    Acácia De Carvalho Monteiro Leite, Marileny Boechat Frauches Brandão, Élida Laurindo de Sousa
    e392301
    2023-07-28
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2023.E392301
  • Los desafíos encontrados por la formación universitaria en el área de la salud durante la pandemia del covid-19

    Celestina Elba Sobral de Souza, Julia Oliveira do Nascimento
    123-131
    2022-11-25
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2022.37.123131
  • PERCEPCIONES DE PROFESORAS SOBRE LA RECONFIGURACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE EN TIEMPOS DE COVID-19

    Cleissiane Aguido Gotardo, Ingrid Rodrigues Raposo, Márcia Marlene Stentzler
    140-158
    2022-07-19
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.36.139158
  • EL PLAN NACIONAL DE EDUCACIÓN BRASILEÑO 2014-2024: UN ANALISIS DE FUTURO

    Carmen Pineda Nebot
    e392306
    2023-09-08
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2023.E392306
  • A EDUCAÇÃO EM SAÚDE E A BNCC EM TEMPOS DE PANDEMIA

    Roberto Tadeu Iaochite, Elias José de Lima Júnior, Simone Alves Pedersen
    15-33
    2021-08-28
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.35.1533
  • OBJETOS DE APRENDIZAJE DIGITALES PARA LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS

    Ms. Jefferson Batistella, Dr. Marcelo Franco Leão
    e402414
    2024-11-08
    DOI: https://doi.org/10.30681/faed.v40i.12842
  • La práctica pedagógica del pedagogo: una perspectiva freiriana

    ADEMAR DE LIMA CARVALHO, Janaína Szpakowski, MÁRCIA INÊS DE SOUZA
    155-163
    2022-11-25
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2022.37.155163
  • Ensenãnza remota de emergencia en la red básica de enseñanza del estado de Mato Grosso: conceptos, prácticas y perspectivas

    Natalia Lucas Mesquita, Joscemar Teixeira de Morais Júnior
    33-43
    2023-04-17
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2022.38.3343
  • DESAFÍOS ESTRUCTURALES, PEDAGÓGICOS Y POLÍTICOS DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA:RESEÑA DE PRECARIZAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA (2022)

    Emerson Tartari, Gilvan Luiz Machado Costa
    e422602
    2026-04-20
    DOI: https://doi.org/10.30681/faed.v42i1.14558
  • COOPERACIÓN Y ACCESIBILIDAD EN TIEMPOS DE “TEL(E)ENSINO-APRENDIZAGEM” EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

    Ligiane de Castro Lopes, Joice Raquel Lemes de Freitas, Leonardo Santos Amâncio Cabral
    105-122
    2022-07-19
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2021.36.105122
  • Enseñanza a distancia en la educación básica en la comunidad indígena Feijoal – Amazonas

    Franckson Carneiro Félix, Alceu Zoia
    85-92
    2022-11-25
    DOI: https://doi.org/10.30681/21787476.2022.37.8592
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