LETRAMENTO(S) E ENSINO: Perspectivas Contemporâneas

Biografia do Autor

• Rosilda Vaz de Souza, Unemat

  É graduada em Pedagogia (2004), e Letras/ Português e Inglês (2021), pela Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), campus de Sinop. É pós-graduada na área da educação: Educação Especial e Educação Inclusiva pela Facinter/ Sinop (2011). É discente do Mestrado Acadêmico em Letras (PPGLetras),  UNEMAT, câmpus de Sinop (2023-2025), na qual também é bolsista pela Capes. É integrante do Grupo de Estudos sobre Pesquisa Narrativa no Ensino-aprendizagem de Línguas (GEPENEL).

• Olandina Della Justina, UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO

  Possui Licenciatura Plena em Letras pela Fundação Faculdade Municipal de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, Especialização em Língua Inglesa pela PUC/MG, Mestrado em Estudos de Linguagem pela Universidade Federal de Mato Grosso e Doutorado em Estudos Linguísticos pela UNESP/IBILCE de São José do Rio Preto . Atualmente é professora titular da Universidade do Estado de Mato Grosso, na área de Língua Inglesa e de Linguística Aplicada. Atua como professora e orienta pesquisas no Programa de Pós-Graduação em Letras (Mestrado). Foi Coordenadora de Área do PIBID/UNEMAT, Subprojeto de Língua Inglesa. Foi Presidente da Associação de Professores de Língua Inglesa do Estado de Mato Grosso (APLIEMT) na gestão 2018-2021. É membro do Colegiado do Curso de Letras na UNEMAT/Sinop e do Conselho do PPGLetras.. Coordena o Projeto de extensão e de pesquisa LICFOR (Língua Inglesa para Crianças Interface com a Formação Inicial de Professores) e o Projeto de Pesquisa ESTERLINC (Estudos Terminológicos e Linguístico-Culturais de Anglicismos no Esportes. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa. Interessa-se principalmente pelos seguintes temas: língua inglesa, ensino-aprendizagem de língua estrangeira, língua inglesa para crianças, formação de professores, identidade, multiletramentos, translinguagem e estudos sobre empréstimos linguísticos, especialmente de língua inglesa, em uso no cenário brasileiro.