VOZES IDENTITÁRIAS DA LITERATURA INDÍGENA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: DO REGISTRO ETNOGRÁFICO À CRIAÇÃO LITERÁRIA

Authors

  • Adriana Lins Precioso Universidade do Estado de Mato Grosso
  • Vera Lúcia de Oliveira Maccherani Università degli Studi di Perugia
  • Ana Carolina Cernicchiaro Universidade do Sul de Santa Catarina
  • Danglei de Castro Pereira Universidade de Brasília

DOI:

https://doi.org/10.30681/rln.v19i57.15760

Keywords:

Literatura Indígena, Autoria, Etnografia

Abstract

A Revista Norte@mentos segue comprometida com a divulgação de pesquisas que se voltam para o reconhecimento de um registro etnográfico dos povos originários, com as vozes que se levantam para instituir uma criação literária feita pelos próprios indígenas e que conjunta memória, ancestralidade, identidade e resistência. A composição dessa nova poética busca considerar reflexões que se ocupem da construção de conceitos e termos advindos dos (as) intelectuais indígenas para a criação de uma epistemologia que parta dos povos originários e organize um arcabouço teórico consolidado que considere a cosmologia e a ancestralidade indígena enquanto novas formas de saberes.  Os artigos selecionados para essa edição revelam um ponto interessante na dinâmica das pesquisas e dos trabalhos que responderam a chamada temática deste dossiê: são sobretudo textos que analisam obras produzidas por mulheres. Dos 13 artigos avaliados e aprovados para a composição deste número da revista, 10 à leitura, à análise e à divulgação da literatura indígena brasileira feita por mulheres indígenas. A composição deste novo cenário aponta para uma perspectiva renovada e bastante relevante para os estudos tanto da literatura indígena, quanto para a literatura de mulheres no Brasil. 

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Author Biographies

  • Adriana Lins Precioso, Universidade do Estado de Mato Grosso

    Doutora em Letras pela Unesp - Ibilce - Campus de São José do Rio Preto-SP, na área de Teoria da Literatura. Professora Adjunta da UNEMAT -Universidade do Estado de Mato Grosso - Campus de Sinop. Vice-Coordenadora do PPGLETRAS - Programa de Pós-graduação em Letras. Coordenadora do grupo de Pesquisa: Estudos Comparativos de Literatura: tendências identitárias, diálogos regionais e vias discursivas - Certificado pelo CNPq.

  • Vera Lúcia de Oliveira Maccherani, Università degli Studi di Perugia

    Poeta, pesquisadora e professora, é formada em Letras em 1981 pela UNESP, Campus de Assis; licenciou-se também em Línguas e Literaturas Estrangeiras em 1991 na Università degli Studi di Perugia, e doutorou-se na Itália em 1997 em Línguas e Literaturas Ibéricas e Ibero-americanas pela Università degli Studi di Palermo (Doutorado consorciado com as Universidades: Federico II di Napoli e Istituto Universitario Orientale di Napoli), com uma tese sobre o Modernismo brasileiro, publicada pela Editora da Unesp ("Poesia, mito e história no Modernismo brasileiro", São Paulo: Editora da Unesp e Blumenau: Edifurb, 2002). O Doutorado foi reconhecido pela UNESP em 12/08/2004; diploma registrado sob n° 10909. De 1997 a 2008 ensinou Língua Portuguesa e Literaturas Portuguesa e Brasileira nos cursos de graduação e pós-graduação da Facoltà di Lingue e Letterature Straniere da Università degli Studi di Lecce (hoje Università degli Studi del Salento). Desde 2009 é professora dos cursos de graduação e de pós-graduação da Faculdade de Letras e Filosofia da ?Università degli Studi di Perugia?, onde leciona Literaturas Portuguesa e Brasileira e Tradução Literária. Foi responsável científica e coordenadora, por todo o período em que trabalhou na Universidade degli Studi del Salento, dos Convênios Sócrates/Erasmus da Comunicade Européia com as seguintes universidades portuguesas: Universidade de Lisboa, Universidade Nova de Lisboa, Universidade Lusófona de Lisboa, Universidade de Coimbra, Universidade de Aveiro, Escola Superior de Educação ? Instituto Politécnico de Leiria, Universidade do Porto. Atualmente é coordenadora, pela Università degli Studi di Perugia, do convênio Erasmus com a Universidade Lusófona de Lisboa. É também coordenadora de convênios internacionais entre a Universidade de Perugia, a Universidade de São Paulo (USP) e a Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC). Durante o período de docência na Universidade de Lecce, foi coordenadora dos convênios internacionais com as seguintes universidades brasileiras: UFMG, USP, UNESP e UNISC. Foi professora visitante no Curso de Pós-graduação em Letras na Faculdade de Ciências e Letras de Assis - UNESP, de 12/04/99 a 10/07/99. Sempre como professora visitante, ministrou o curso de pós-graduação em Letras, área de Literatura e Vida Social, na Faculdade de Ciências e Letras de Assis (UNESP), de 5 a 9 de agosto de 2013, onde desenvolveu atividades de pesquisa de 5/08 a 4/09/2013. Ministrou palestras e mini-cursos em várias Universidades brasileiras e europeias e participou de diversos congressos no Brasil e no exterior.

  • Ana Carolina Cernicchiaro, Universidade do Sul de Santa Catarina

    Professora do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem, dos cursos de graduação em Cinema e Audiovisual, Jornalismo e Psicologia da Universidade do Sul de Santa Catarina. Doutora em Literatura pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com a tese ''Perspectivismo literário e neotenia: 'Axolotl' e outras zoobiografias''. Mestre em Literatura pela mesma universidade com a dissertação ''Sousândrade-Guesa em 'O Inferno de Wall Street': poéticas políticas''. Possui graduação em Comunicação Social - Habilitação em Jornalismo pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Durante o doutorado, realizou estágio-sanduíche na San Francisco State University (EUA). Realizou estágio pós-doutoral Capes/PNPD na Universidade do Sul de Santa Catarina, com a pesquisa ''A imagem pelo outro: ética da alteridade na arte e o devir-outro da linguagem'', e, mais recentemente, a pesquisa de pós-doutorado ''Do apocalipse à resistência: perspectivas indígenas para uma abertura na história'', na Universidade Federal do Paraná (UFPR). É coordenadora do Grupo de Pesquisa em Estética e Política na Contemporaneidade e participante do Grupo de Pesquisa Literatura, território indígena. Tem experiência na área de Letras e Artes, com ênfase em Teoria Literária, Literatura Brasileira e História da Arte, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura e perspectivismo, arte, literatura e cinema indígenas, estética e política, linguagem e cultura.

  • Danglei de Castro Pereira, Universidade de Brasília

    Professor de literatura brasileira na Universidade de Brasília (UnB). Professor no ProfLetras UnB. Professor Permanente no Programa de Pós-Graduação em Literatura - PósLit UnB. Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP/S.J.R.P (1999), mestrado em Letras - UNESP/S.J.R.P (2003) e doutorado em Letras pela UNESP/S.J.R.P. (2006). Pós-doutorado em literatura brasileira pela USP (2012). Pós-doutorado em literatura comparada na Universitè de Rennes 2 - ERIMIT (2020). Professor na educação Básica em Minas Gerais entre 1996 e 2007. Líder do Grupo de pesquisa ''Historiografia literária, cânone e ensino'', membro do GT Literatura e ensino da ANPOLL. Membro da Academia Frutalense de Letras. Foi Professor supervisor no PIBID/CAPES/UEMS (2012-2014). Professor orientador no Programa de Residência Pedagógica/CAPES/UnB (2018-2020, 2022-2024). Desenvolve pesquisas na interface entre Estudos Literários e ensino de literatura com ênfase na discussão e exploração da tradição literária em uma constante revisão e problematização do lugar fixo do cânone literário e do papel da historiografia da literatura e da teoria da literatura nos dias de hoje.

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Published

2026-09-20

Issue

Vol. 19 No. 57 (2026): Dossiê "Vozes Identitárias da Literatura indígena brasileira contemporânea: do registro etnográfico à criação literária"

Section

Editorial

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How to Cite

Precioso, A. L., Maccherani, V. L. de O., Cernicchiaro, A. C., & Pereira, D. de C. (2026). VOZES IDENTITÁRIAS DA LITERATURA INDÍGENA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: DO REGISTRO ETNOGRÁFICO À CRIAÇÃO LITERÁRIA. Revista De Letras Norte@mentos, 19(57), 9-14. https://doi.org/10.30681/rln.v19i57.15760