ANÁLISE DA ESTRUTURA RETÓRICA DE ARTIGOS DE OPINIÃO: SUBSÍDIOS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA

Autores

  • Rita Rodrigues de Souza
  • Graziela Vilela Mellote

DOI:

https://doi.org/10.30681/rln.v10i23.7284

Resumo

Este artigo traz uma análise do funcionamento da estrutura retórica do gênero artigo de opinião, ou seja, o funcionamento das diferentes partes que formam a composição dele. Para tanto, analisou-se a estrutura retórica de cinco textos selecionados como vencedores na Olimpíada de Língua Portuguesa. A análise possibilitou a verificação de que os movimentos que compõem a estrutura retórica desse gênero permaneceram inalteradas nos diferentes textos, porém os articulistas (discentes) os utilizaram de modo particular. O conhecimento das características de cada movimento, contemplando a estrutura retórica, pode ser uma ferramenta útil para o ensino e aprendizagem de leitura e escrita de textos desse gênero textual.

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Publicado

07/11/2017

Edição

v. 10 n. 23 (2017): DOSSIÊ TEMÁTICO: LINGUÍSTICA APLICADA: HORIZONTES MULTIDISCIPLINARES

Seção

Artigos

Licença

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Como Citar

ANÁLISE DA ESTRUTURA RETÓRICA DE ARTIGOS DE OPINIÃO: SUBSÍDIOS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA. (2017). Revista De Letras Norte@mentos, 10(23). https://doi.org/10.30681/rln.v10i23.7284