O OLHAR DOS ALUNOS DO ENSINO SUPERIOR SOBRE AS METODOLOGIAS DE ENSINO UTILIZADAS PELOS PROFESSORES

Autores/as

  • Evandro Ricardo Guindani
  • Ortenila Sopelsa

Palabras clave:

Metodologias, Ensino Superior, Aprendizagem

Resumen

A presente investigação enquadra-se em estudos sobre processos educativos, instituindo a singularidade das atividades em sala de aula da Unoesc. A palavra dos alunos foi analisada a partir de suas variadas percepções sobre as metodologias utilizadas em sala de aula e iluminam o entendimento da instituição, seus propósitos e fins. As conclusões revelam aspectos tecnológicos e metodológicos presentes nas experiências da Unoesc e indicam a tendência para um ensino global, que permite o uso das tecnologias mais avançadas. A investigação contribuiu para problematizar a relação entre a concepção de aprendizagem do professor e a do acadêmico.

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Referencias

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Publicado

2019-09-26

Número

Sección

ARTIGO

Cómo citar

GUINDANI, E. R.; SOPELSA, O. O OLHAR DOS ALUNOS DO ENSINO SUPERIOR SOBRE AS METODOLOGIAS DE ENSINO UTILIZADAS PELOS PROFESSORES. Revista da Faculdade de Educação, v. 10, n. 2, p. 51–69, 26 sep.2019.

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